Étape 4 : L’analyse des résultats

Elle fait l’objet d’une restitution orale et écrite par l’intermédiaire d’un compte-rendu remis à la famille dans les semaines qui suivent la passation au cabinet. En effet, cette étape demande au psychomotricien la transformation des résultats bruts obtenus par l’enfant en Notes Etalonnées ou Notes Standard ou Percentiles afin de les comparer à la population générale du même âge. Cela demande également une analyse qualitative des productions de l’enfant et des réactions comportementales pendant le bilan, de même que la prise de connaissance de tout autre document le concernant (autres bilans de spécialistes, courriers des enseignants, analyse des questionnaires).

Étape 5 : Préconisations